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jeudi, 26 juillet 2018 | 7 visiteurs en ce moment s'identifier qui sommes-nous ? revue n'autre école-q2c blogs q2c contact qui fait quoi ? nos amis privé billet de une « accepter et appliquer », tout un programme (...) 16 juillet 2018 posté par catherine chabrun réagir lecture partiale de la « clarification » du programme d’enseignement morale et civique tout est clair en effet, tout est « réglé » pour les élèves et pour les enseignants, tout est prescrit et rien ne se discutera. en effet, ce programme – comme ceux de français et de maths * – (...) lire la suite » les précédents billets... classe(s) en questions les entretiens de q2c //-- histoire sociale d’un prof qui déraille, entretien (...) entretien avec maxime mariette, animateur en éducation populaire qui propose la conférence gesticulée "histoire sociale d’un prof qui déraille". questions de classes - peux-tu te (...) » + d'entretiens » sites et blogs : questions de clic(s) a marseille, l’école publique n’est pas à vendre (...) le collectif marseille contre les ppp, réunissant associations, syndicats, habitants de marseille et élus dénonce, la méthode (absence de consultation) et le fond (financier) du (...) » + de sites » à commander... commandes et abonnements en ligne une image à la une... le mardi 22 mai, ça manifeste aussi dans evry ! d'autres images... » la sélection de la rédaction... chaque semaine, le collectif d'animation de q2c choisit parmi les articles postés, 4 textes qu'il souhaite mettre en avant... marseillaise à l’école : une trop longue histoire commune 1er juillet 2018 posté par b. girard c’est comme un mouvement perpétuel : partant d’un « ajustement » des programmes d’emc et de la communication effrénée du ministre, les médias se sont sentis obligés de titrer et de gloser sur le « retour » de la marseillaise à l’école. un retour tout autant fantasmé que les autres : « retour » de l’orthographe, de la grammaire, du calcul etc et aujourd’hui, « (...) lire la suite » service national : internement (...) 27 juin 2018 posté par b. girard c’est une confirmation : le service national universel (snu) tourne à la farce mais elle ne fait rire (...) lire la suite » ce que nous disent les (...) 24 juin 2018 posté par arthur 1 commentaire(s) il y a quelques jours le conseil supérieur des programmes (csp) a publié ses projets "d’ajustements" des (...) lire la suite » a l’école, la république comme (...) 24 juin 2018 posté par b. girard 1 commentaire(s) il faut vraiment qu’il se sente fort, ce ministre, pour faire réécrire les programmes scolaires – du moins (...) lire la suite » [en luttes] combats et analyses grève reconductible à la crèche de l’œuf à la (...) 25 juillet 2018 posté par cnt-so éducation , éricz les salarié-e-s de la crèche de l’œuf à la busserine (marseille 14°) sont en grève reconductible depuis le jeudi 19/07, avec le soutien de leur syndicat cnt-solidarité ouvrière, afin de revendiquer le maintien des activités de la structure menacée de fermeture (...) lire la suite » réagir russie : l’institut de physique et de technologie (...) 15 juillet 2018 posté par françois spinner le syndicat du personnel enseignant de l’enseignement supérieur / solidarité universitaire (unisol) se bat depuis plusieurs années pour les droits des enseignants à l’institut de physique et de technologie de moscou (mipt). sous la pression du syndicat, les salaires ont (...) lire la suite » réagir panique au rectorat de bretagne 9 juillet 2018 posté par éricz , gildas kerleau bac mention « engagement militant », voilà ce qu’on peut attribuer aux 15 élèves insoumis du lycée diwan. loin d’en rester à leur coup spectaculaire de rédiger leur devoir de mathématiques en breton, ils ont su manier leur rapport de force pendant les 15 jours de corrections, et (...) lire la suite » réagir nouvel arrêté licence : des formations à deux (...) 20 juin 2018 posté par fédération sud éducation sud éducation vient de prendre connaissance du projet d’arrêté licence du gouvernement : le constat est sans appel ! dans la continuité de la loi ore, le gouvernement poursuit son entreprise de destruction de l’enseignement supérieur. le cadre national des diplômes vole en éclat (...) lire la suite » réagir en grève, dans la rue, dans l’action le 28 juin ! (...) 18 juin 2018 posté par fédération sud éducation pour les services publics, nos biens communs, notre richesse, nos zones à défendre ; pour nos salaires et pour nos pensions, dans les entreprises et les services où se crée la richesse ; pour la liberté d’expression, de lutter, de revendiquer, d’agir et de créer notre avenir… le (...) lire la suite » réagir vote électronique 2018 - chronique d’un fiasco (...) 16 juin 2018 posté par fédération sud éducation le ministère de l’éducation nationale a décidé de reconduire le vote électronique lors des prochaines élections professionnelles de décembre 2018. les premiers tests ont eu lieu : ils annoncent une nouvelle fois une organisation catastrophique. la fédération sud éducation est plus (...) lire la suite » réagir formation des enseignant-e-s : il y a anguille (...) 16 juin 2018 posté par fédération sud éducation la fédération sud éducation a pris connaissance du référé de la cour des comptes aux ministres de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche rendu public le 4 juin, ainsi que de la réponse des ministres, concernant la formation des enseignant-e-s. la (...) lire la suite » réagir interpellations du 22 mai : les parents appellent (...) 16 juin 2018 posté par q2c le comité de soutien regroupant les parents de lycéens et d’étudiants arrêtés le 22 mai dernier lors de l’occupation du lycée arago, à paris, appelle à manifester ce vendredi devant le tribunal de grande instance de paris. ils demandent la relaxe de tous les inculpés et dénoncent des (...) lire la suite » réagir autres articles de la rubrique » [pédagogie] pratiques & discussions blanquer et l’école réactionnaire 15 juillet 2018 posté par collectif q2c le ministre de l’education nationale a envoyé une lettre le 26 avril 2018 aux enseignant-e-s du premier degré, pour nous tenir au courant de ses futurs projets pour l’école « avec un grand e ». en plus de la « confiance » qu’il martèle aux professeur-e-s tout au long de sa lettre, il (...) lire la suite » réagir et la liberté pédagogique ? 7 juillet 2018 posté par catherine chabrun le 5 juillet, après plusieurs jours de discussion, jean-yves bessol, dasen du nord a rassuré l’équipe enseignante de l’école freinet de mons en baroeul. même si les postes à profils sont déprofilés dans le département, il a rédigé une fiche d’identité spécifique pour les professeurs (...) lire la suite » réagir salon de la pédagogie freinet 4 juillet 2018 posté par catherine chabrun réservez la date ! neuvième salon de la pédagogie freinet le 6 octobre 2018 à la maison des métallos à paris (à partir de 13 h) « lecture, culture, liberté : y a-t-il péril en la demeure ? » un salon incontournable pour découvrir les principes et les pratiques de la pédagogie freinet (...) lire la suite » réagir questionner observer décrire, 16 ateliers (...) 2 juillet 2018 posté par solene questionner observer décrire, 16 ateliers pour mieux comprendre le monde du travail, est consultable et téléchargeable gratuitement en suivant ce lien, https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1678866/16-ateliers-pour-mieux-comprendre-le-monde-du-travail, les ateliers (...) lire la suite » réagir création de l’institut bell hooks - paulo freire 11 juin 2018 posté par irène pereira le samedi 9 juin 2018, lors du colloque « pratiquer, (se) former (aux), (re)penser et questionner les pédagogies émancipatrices – actualités & débats« , a eu lieu l’inauguration de l’institut international bell hooks-paulo freire, en présence de cristina heiniger, l’une des (...) lire la suite » réagir « béééé éhaaa… bâ ! » : quand maman parlait une langue (...) 4 juin 2018 posté par françois spinner je suis entrée à l’école primaire à plus de six ans,
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
Domain Name: QUESTIONSDECLASSES.ORG
Registry Domain ID: D167580040-LROR
Registrar WHOIS Server:
Registrar URL: http://www.gandi.net
Updated Date: 2016-12-29T10:18:46Z
Creation Date: 2013-01-13T08:41:50Z
Registry Expiry Date: 2018-01-13T08:41:50Z
Registrar Registration Expiration Date:
Registrar: Gandi SAS
Registrar IANA ID: 81
Registrar Abuse Contact Email:
Registrar Abuse Contact Phone:
Reseller:
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Registry Registrant ID: C133312652-LROR
Registrant Name: Gregory Chambat
Registrant Organization:
Registrant Street: Whois Protege / Obfuscated whois
Registrant Street: Gandi, 63-65 boulevard Massena
Registrant City: Paris
Registrant State/Province:
Registrant Postal Code: 75013
Registrant Country: FR
Registrant Phone: +33.170377666
Registrant Phone Ext:
Registrant Fax: +33.143730576
Registrant Fax Ext:
Registrant Email: f51c763750f8ea64b3dbc7654c264ac1-1647868@contact.gandi.net
Registry Admin ID: C133312653-LROR
Admin Name: Gregory Chambat
Admin Organization:
Admin Street: 4, rue de la Republique
Admin City: Juziers
Admin State/Province:
Admin Postal Code: 78820
Admin Country: FR
Admin Phone: +33.164752097
Admin Phone Ext:
Admin Fax:
Admin Fax Ext:
Admin Email: a9b56219553890fa8cf435a7b7c20c84-1647870@contact.gandi.net
Registry Tech ID: C133312652-LROR
Tech Name: Gregory Chambat
Tech Organization:
Tech Street: Whois Protege / Obfuscated whois
Tech Street: Gandi, 63-65 boulevard Massena
Tech City: Paris
Tech State/Province:
Tech Postal Code: 75013
Tech Country: FR
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Tech Email: f51c763750f8ea64b3dbc7654c264ac1-1647868@contact.gandi.net
Name Server: C.DNS.GANDI.NET
Name Server: B.DNS.GANDI.NET
Name Server: A.DNS.GANDI.NET
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
>>> Last update of WHOIS database: 2017-09-06T14:57:37Z <<<
For more information on Whois status codes, please visit https://icann.org/epp
Access to Public Interest Registry WHOIS information is provided to assist persons in determining the contents of a domain name registration record in the Public Interest Registry registry database. The data in this record is provided by Public Interest Registry for informational purposes only, and Public Interest Registry does not guarantee its accuracy. This service is intended only for query-based access. You agree that you will use this data only for lawful purposes and that, under no circumstances will you use this data to: (a) allow, enable, or otherwise support the transmission by e-mail, telephone, or facsimile of mass unsolicited, commercial advertising or solicitations to entities other than the data recipient's own existing customers; or (b) enable high volume, automated, electronic processes that send queries or data to the systems of Registry Operator, a Registrar, or Afilias except as reasonably necessary to register domain names or modify existing registrations. All rights reserved. Public Interest Registry reserves the right to modify these terms at any time. By submitting this query, you agree to abide by this policy.
REFERRER http://www.pir.org/
REGISTRAR Public Interest Registry
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ADDRESS
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Whois Protege / Obfuscated whois
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CITY Paris
PCODE 75013
COUNTRY FR
PHONE +33.170377666
EMAIL f51c763750f8ea64b3dbc7654c264ac1-1647868@contact.gandi.net
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